فاصل نيوز
تحضير نص “أنا” لإيليا أبو ماضي للصف الثالث الثانوي يتضمن عادةً الجوانب التالية:
1. التعريف بالشاعر والنص:
- الشاعر: إيليا أبو ماضي، شاعر لبناني من شعراء المهجر (الرابطة القلمية)، ولد عام 1889م، وتوفي عام 1957م.
- المدرسة الشعرية: مدرسة المهجر (الاتجاه الرومانسي)، ويظهر في شعره النزعة الإنسانية والتأملية والذاتية.
- جو النص: القصيدة تعكس النزعة الإنسانية للشاعر وتحديده للصفات الإنسانية الفاضلة التي يجب أن يتحلى بها الإنسان في مواجهة ظواهر التعصب والتفرقة التي رآها في المجتمع. الشاعر هنا يتحدث عن ذاته كنموذج للرجل الحر المهذب المتسامح.
2. الأفكار الرئيسية للنص (شرح موجز للأبيات):
يمكن تقسيم الأبيات إلى مجموعات تعبر عن أفكار رئيسية:
- الفكرة الأولى: اعتزاز الشاعر بذاته وأخلاقه (أنا حر ومهذب):
- يُعلن الشاعر أنه رجل حر أبيّ، مهذَّب، يكره التعصب والضلال، ويغضب من الظلم ولا يقبل به.
- يُحب كل مهذب حتى لو كان خصمًا، ويرحم غير المهذبين إشفاقًا عليهم لا كرهًا.
- الفكرة الثانية: رفض الإساءة والتمسك بالأخلاق النبيلة (التسامح والقوة الذاتية):
- يرفض رد الإساءة بالإساءة، ويترك المسيء لشعوره بالندم الذي يكفيه عقابًا.
- لا تخدعه المظاهر الخادعة (الثياب الفاخرة)، بل ينظر إلى الجوهر والأخلاق. فكم من صاحب ثياب جميلة تخفي أخلاقًا سيئة.
- الفكرة الثالثة: الوفاء للصديق في الشدائد (الموقف من الصداقة):
- يُصرح بوقوفه مع صديقه في البلاء والدفاع عنه بكل قوة.
- يتغاضى عن مساوئ الصديق وينظر فقط إلى محاسنه حتى وإن كانت غير ظاهرة.
3. السمات الفنية (الخصائص الأسلوبية):
- الألفاظ والعبارات: سهولة الألفاظ ووضوحها، الميل إلى العبارة الرقيقة.
- الصور والمحسنات: استخدام الصور البيانية (التشبيه والاستعارة والكناية) والمحسنات البديعية غير المتكلفة لخدمة المعنى والإقناع (مثل تشبيه حب الأذية بطباع العقرب، واستخدام الطباق مثل “مساوئه” و”محاسنه”).
- النزعة الإنسانية: واضحة من خلال دعوته للأخلاق الفاضلة والتسامح ومحبة الآخرين.
- النزعة الذاتية: تظهر من خلال استخدام ضمير المتكلم “أنا” وتعبير الشاعر عن آرائه ومبادئه الشخصية.
- الوحدة العضوية: القصيدة مترابطة في فكرتها وشعورها.
- الأسلوب: يغلب عليه الأسلوب الخبري (لتقرير الحقائق والأفكار).
4. القيمة الأدبية والدروس المستفادة:
- القيمة: النص يمثل ريادة مدرسة المهجر في معالجة القضايا الإنسانية والاجتماعية، والدعوة إلى الأخلاق الفاضلة والفضائل الإنسانية كالرحمة والوفاء والتسامح.
- الدروس المستفادة: أهمية التمسك بالأخلاق الحميدة، نبذ التعصب، الصفح عن المسيء، والوفاء للصديق وقت الشدة.
ملاحظة: قد يختلف تفصيل التحضير قليلاً حسب المنهج الدراسي المقرر في بلدك (قد يكون النص مقررًا في الأدب والنصوص، أو البلاغة والنقد).
نصيحة: للتحضير الكامل، يُنصح بالعودة إلى كتابك المدرسي أو المذكرة المعتمدة لديك لمعرفة:
- الشرح المفصل للأبيات.
- المفردات الصعبة ومعانيها.
- التحليل البلاغي (الصور الجمالية والمحسنات البديعية).
- أسئلة المناقشة والتعليق على النص.
